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广州约26万乡村儿童未上过校外艺术班

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昨天,记者在纪念第23个国际儿童日暨广州市儿童活动中心25周年活动上获悉,广州仅有0.9%的乡村儿童能经常在校外接触艺术教育课程。

记者了解到,为了解乡村儿童的生活、学习状况,广州市儿童活动中心、广东工业大学社会学系和第八届羊城“小市长”代表联合组成一支调查组,在从化、增城和白云等多所乡村小学,进行了5个月的广州乡村儿童艺术教育状况调查。

调查共发放2104分问卷,回收2096分有效问卷。调查后形成的《广州乡村儿童艺术教育状况调查报告》显示,广州乡村儿童校内艺术教育接触率为93.7%,而经常能在校外接触艺术教育课程的学生比例仅有0.9%。

据统计数据显示,截至2011年年底,广州市共有81.98万在校小学生。其中,乡村小学在校学生27万多人,约占全市小学在校学生人数的33.4%。

按镇村小学在校学生占全市小学在校学生总人数比例推算,还有约26万的乡村儿童没能接触到校外艺术教育。在校外艺术教育机构缺乏的农村,绝大部分儿童在课余时间都没有机会接触艺术教育和培训。

调查同时显示,高达92.6%的乡村儿童表示愿意接受校外艺术教育,82.7%的儿童认为接受艺术教育课程有利于自身的成长与发展,其中非常渴望接受更多艺术教育的占67.1%,有近18万人。

在“最想学习的艺术教育课程”的调查中,位列前三位的分别是绘画(24.6%)、舞蹈(17.2%)和书法(15.8%)。

南方日报讯 (记者/彭文蕊 丁玎 通讯员/梁慕枝 邓维蔚)